:: 상담 vs 교육

:: 사진묘사 질문&답변 절차



Step 1. 사진을 보여주고, 사진에 대해서 묻는다.
사진을 보고, 사진 속에 뭐가 있는지 말해볼까?
Look at this picture. What can you see (in the picture)?  

Step 2. 답변의 첫 문장은 이렇게 시작한다.
그러니까 사진 속에는,
1. I can see ...
2. There is / there are ...
3. This picture shows

사진 속 주인공이 누구인지 잘 모를 때, 또 그 주인공에 대해서 이야기를 나누기 위해 처음 언급할 때, There is/are를 쓰기 때문에 아래 문장에서 1번처럼 말하면 틀립니다.
1. A boy is on a train. (x)
2. There is a boy on a train. (o)

Step 3. 2번째 문장에서는 사실 위주 표현을 쓴다.
나이/외모/의류/위치와 관련된 내용을 문장으로 표현합니다.
1. 나이: 대략 9살 정도 된 것 같습니다.
He's about nine years old.
그냥 '어린아이'라고 말하기 보다는 숫자를 넣어서 표현하면, 구체적인 표현으로 들립니다. 이때 사진 속 주인공이 누구인지 모르기 때문에 대략적으로 추정해서 말할 때 쓰는 about(대략)을 추가합니다.

2. 외모: 머리가 짧고, 머리 색도 연하고, 눈은 사랑스러워 보이고, 눈동자가 짙은 색인 것 같아요.
He's got short fair hair and lovely dark eyes.

3. 의류: 옷은 ...을 입고 있습니다.
He's wearing ...




사례 속 적용된 상담스킬?
사례가 중요한 것이 아니라, 상담스킬이 중요합니다.
사례는 다를 수 있어도, 학상노에서 배우는 상담스킬은 동일합니다. 다만, 사례마다 적용된 상담스킬은 다를 수 있습니다.

학기초 테스트를 통해서 사례마다 어떤 상담스킬을 적용하는지, 어떻게 사용하는지를 배우셨으면 합니다.

원장님의 이후 상담스킬?
학상노에서 배운 상담스킬은 인터뷰(면접 interviewing)의  기준스킬입니다.  그렇지만, 노예가 되면 안됩니다. 원장님만의 노하우, 축적된 지식과 경험이 보태질 때, 시너지 효과가 생깁니다. 원장님만의 독특한 상담스킬이 형성되어야 합니다. 

:: 심리상담 vs 학원상담

심리상담 할 때 쓰는 상담?
학기초를 통해 상담스킬을 배우다 보면, '이거 심리상담 할 때 쓰는 상담 아냐?'라는 생각이 들 수 있습니다. 특히, 학원에서 지시와 명령 위주로 수업을 이끄시는 원장님일수록 더더욱 그런 생각이 들 수 있습니다. 왜냐하면, 학생들 역시 선생님이 시키는 대로 따라 하는 분위기에 익숙하기 때문입니다.

교육과 상담의 차이?
'교육'은 선생님이 주도하는 지식전달 작업인 반면, '상담'은 학생이 자신의 느낌이나 생각을 말하고, 선생님은 듣는 작업입니다. 학원수업 역시 교육이지만, 상호작용(interaction)하는 역동적인 수업이 되려면, 학생도 자신의 생각과 느낌을 표현할 수 있어야 합니다. 그러려면, 심리상담스킬도 병행되어야 합니다.  

시기에 따라 상담스킬도 다르게?
하나의 상담에도 초기-중기-말기 3번의 시기로 구분됩니다. 상담기술도 시기별로 달라져야 할 뿐만 아니라 같은 상담스킬을 계속 반복해서 쓰는 것도 적절한 상담이 아닙니다.